2025年春季學(xué)期，我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子慎密分析，理性改革，引進(jìn)名師，帶領(lǐng)全體師生以思想共識凝聚行動合力，共同開啟新形勢，新目標(biāo)，新氣象，新姿態(tài)的發(fā)展道路。

1 南新校區(qū)教師大會

3月6日下午我校南新校區(qū)召開了本學(xué)期第一次全體教師例會，德育處、教務(wù)處、教研室對本部門自開學(xué)以來所做的工作做了總結(jié)。

開學(xué)以來，南新校區(qū)積極組織教師各類學(xué)科培訓(xùn)。地理學(xué)科的馬云飛老師與英語學(xué)科張?zhí)炷壤蠋煼窒砹怂麄兊呐嘤?xùn)心得。

南新校區(qū)負(fù)責(zé)人魏樹枝副校長對前段工作存在的問題進(jìn)行了細(xì)致分析，對后段工作提出了具體要求，并對三月重要工作做了部署。

最后，張東海校長對本次教師大會做了點(diǎn)評，提出了改進(jìn)要求，同時(shí)對各部門工作開展中存在的困惑給予悉心指導(dǎo)，號召全體教師樹立信心，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，共同譜寫華僑新篇章。

2 “青藍(lán)工程”師徒結(jié)對拜師儀式

為了發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，通過傳、幫、帶來促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。我校教研室聯(lián)合各教研組開展青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動，青年教師積極報(bào)名，骨干教師勇躍帶教，于3月17日舉行了拜師儀式。通過師徒簽定結(jié)對協(xié)議、頒發(fā)師傅聘書、師徒代表發(fā)言等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了師傅的責(zé)任感和徒弟拜師學(xué)藝的熱情，為我校教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化提供了保障。

魏樹枝副校長就青藍(lán)工程實(shí)施的過程，對師徒老師提出了具體的要求，并分享了名校的經(jīng)驗(yàn)做法。

張東海校長悉心的向與會老師們詮釋了師傅和徒弟應(yīng)該具備的品質(zhì)和擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。號召青年教師以此活動為契機(jī)，潛心學(xué)習(xí)，虛心請教，快速成長。

3 同課異構(gòu)課堂教研

在差異中尋找共性規(guī)律，在碰撞中激發(fā)教育智慧。為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，打造高效課堂，推動教學(xué)反思，教研室組織了語數(shù)外學(xué)科開展同課異構(gòu)課堂教研。各教研組通過申報(bào)課題，積極研課，聽課評課來探究課堂，共同受益。

4 高三三模成績質(zhì)量分析會

    三模成績揭曉后，教務(wù)處雷主任通過二模、三模數(shù)據(jù)對比，從全省綜合指標(biāo)、成績到班，成績到科進(jìn)行平均分、排位名次的增幅分析。此外，對于各班目標(biāo)生、臨界生的學(xué)科成績分布，入本頻次的穩(wěn)定性進(jìn)行了對比分析，這給科任教師，班主任培優(yōu)扶弱，優(yōu)化入本質(zhì)量提供了參考依據(jù)。

高三年級組長陳珍珍老師對備考前期的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行了總結(jié)。針對本次聯(lián)考成績對二輪備考復(fù)習(xí)提出了優(yōu)化的舉措和建議。

會議最后，魏樹枝副校長針對高三沖刺備考從班級管理、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)情分析給予了悉心指導(dǎo)，號召全體教師樹立信心，以高度責(zé)任感實(shí)現(xiàn)2025年高考的新目標(biāo)。

5 英語雙師同課同構(gòu)微專題研討

為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域互通教研，以校際之間集體備課、共同研課的方式提高教師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂質(zhì)量，教研室協(xié)調(diào)三亞市教培院在我校召開全市高中英語雙師同課同構(gòu)微專題課堂研討會。我校兩名英語教師分別與來自上外附中和三亞四中的老師共同打造了獨(dú)具特色的閱讀微專題和填空微專題同課同構(gòu)課堂。三亞市教培院周燦文老師的總結(jié)分享讓與會老師在二輪復(fù)習(xí)中受益匪淺。此次教研活動推動了我校英語專題教研向更高水平發(fā)展。

圖文編輯：程波龍

               文稿審核：魏樹枝